Autor: Mihaela Girleanu

(Cum) să vorbim despre războiul din Ucraina (II)

Am pregătit următoarele sfaturi pentru liderii cercetași din țară, dar acestea pot fi utile și pentru educatori, părinți sau voluntari care lucrează cu copii și tineri în ONG-uri. Acest articol este o continuare / dezvoltare a primul articol pe acest subiect, pe care îl puteți regăsi aici.

Ca educator cercetaș, cum să te comporți în fața războiului din Ucraina? Ce să le spun cercetașilor și cercetașelor? Ce acțiuni să întreprindă? Cum să vă susțineți? 

Declanșarea războiului din Ucraina este un eveniment care necesită acțiuni chibzuite și o atitudine responsabilă din partea tuturor, în special a celor care au impact asupra educației tinerilor. Un reflex firesc poate fi tendința de a acționa spontan și de a te implica în acțiuni de ajutor, atât tu, cât și unitatea ta. Trebuie să ne amintim însă că sarcina principală a liderilor cercetași este activitatea educațională, în care siguranța copilului / tânărului este o prioritate, înțeleasă ca siguranță fizică și psihică. Să ne asigurăm că mesajele și acțiunile noastre iau în considerare anxietatea care poate fi cauzată de această situație și nu generează anxietate suplimentară. Va fi util să păstrați rutina obișnuită de lucru, ritmul întâlnirilor și ritualurile echipei, fiind totodată deschis în a discuta despre emoții și a vă implica în activități adecvate vârstei cercetașilor sau cercetașelor.  

În orice conversație despre război și situația din Ucraina este necesar să avem  grijă de persoana care pune întrebări. Fii atent, trăiește-ți emoțiile, acceptă-le în tine și în ceilalți. Nu nega sau escalada emoțiile tale. Gândește-te dacă ceea ce vrei să spui este un mesaj pe care un copil sau un tânăr care se află în fața ta îl poate înțelege. Uneori, mai ales în cazul cercetașilor mai tineri, oferă răspunsuri simple („în Ucraina este periculos acum, oamenii se tem și ne îngrijorăm și noi pentru ei”), în loc de povești detaliate. Modul în care interpretezi anumite evenimente și felul în care vorbești despre ele construiește o imagine a situației. Vorbește cu respect și despre fapte.  

Vorbește despre fapte și date. Nu catastrofa, permite-ți să „nu știi”. Niciunul dintre noi nu este specialist în război. Dacă nu știți răspunsul la o întrebare, răspundeți „Nu știu”. Este mai bine decât să discuți idei despre o situație necunoscută. Vor fi greu de evitat întrebările cercetașilor despre posibilitatea unui război și în România. Aceasta este o întrebare importantă. Când răspundeți, concentrați-vă pe fapte. Astăzi Rusia a atacat Ucraina și știm asta. Astăzi suntem în siguranță – acest lucru trebuie subliniat pentru a nu crește anxietatea copilului. Să ne concentrăm pe a fi în situația prezentă, aici și acum. Să nu ne facem viziuni și planuri de viitor, mai ales de genul „ce am face în cazul lui x”. 

Dacă în conversație există păreri foarte radicale sau stereotipe, merită să întrebați cu interes: „De ce crezi asta?”, „De unde ai această informație?” și să explici cu calm contextul mai larg. Încercați să utilizați informații verificate. Este bine să fii pregătit pentru diferite puncte de vedere și opinii despre conflictul actual și emoțiile puternice care le însoțesc. Dacă în echipa sau grupul dvs. sunt oameni din Rusia sau Ucraina, ar trebui să fiți deosebit de atenți la sentimentele lor și să vă asigurați că vor să participe la discuțiile despre conflictul actual. 

EMOȚII 

Nu vă prefaceți că subiectul nu există sau este ușor pentru noi. 

Nu evita subiectul, deși este dificil – nu te preface că nu se întâmplă nimic, ci urmărește cu atenție ce faci și de ce. Facem parte din comunitate și acest subiect va apărea oricum în acțiunile de strângere de fonduri, într-un fel sau altul. Pregătește-te pentru faptul că subiectul războiului va apărea în timpul întâlnirilor cercetașilor. Când te obișnuiești cu acest gând, îți va fi mai ușor să te ocupi de el la întâlnire. În același timp, asigurați-vă că munca cercetășească decurge cât de mult (pe cât posibil în situația actuală!) în conformitate cu ritmul stabilit.  

Războiul din Ucraina este o situație unică și foarte dificilă. Dacă simțim tensiune în legătură cu asta, să spunem clar. Numiți-vă emoțiile și nu le ascundeți, nu încercați să le subestimați. Tensiunile vor fi oricum vizibile și, diminuându-vă emoțiile, îi spuneți celuilalt că poate nici emoțiile sale nu sunt binevenite. Cu toate acestea, gândiți-vă cât de sigur este pentru dvs. și interlocutorul dvs. să le exprimați. Spuneți direct: „aceasta este o situație dificilă, sunt supărat de ea, voi cum vă simțiți? 

Să nu judecăm emoțiile și reacțiile copiilor și tinerilor noștri 

Fiecare dintre noi poate reacționa diferit la aceeași situație. S-ar putea să te simți dispus să vorbești despre război, despre nevoia de a te implica în eforturile de ajutorare, despre teama pentru tine și cei dragi sau e posibil să nu vrei să abordezi subiectul – fiecare dintre aceste reacții este în regulă și merită să faci un loc pentru fiecare dintre ele. Copiii au dreptul de a fi copii și de a nu fi interesați de politică și război, așa că respectați dorința de a vă juca și de a funcționa în mod obișnuit. Acesta nu este un moment bun pentru educația istorică. Încercați să nu generați asocieri și transferuri inutile.  

Dacă observați o schimbare în comportamentul unei persoane, puneți întrebări, încercați să numiți ceea ce vedeți. Doar pentru că nu vorbim despre frică nu înseamnă că va dispărea. Sarcina adulților este să-i ajute pe copii să facă față dificultăților și să le numească.  

Amintiți-vă că în mediile noastre există oameni de diferite vârste, deci și cu diferite niveluri de maturitate emoțională și capacitatea de a-și comunica emoțiile. Încercați să observați emoțiile, să le puteți gestiona, iar în relația cu ceilalți să arătați empatie, fără a vă lăsa copleșiți de emoțiile celorlalți.

ACȚIUNE

Verificați ce știu copiii și de ce cunoștințe au nevoie 

Merită să limitați singur urmărirea informațiilor despre război, dar și să le sugerați acest lucru copiilor și  tinerilor. Este greu să le verificăm credibilitatea, iar excesul lor mărește anxietatea pe care o simțim. (Notă: TikTok este saturat cu conținut din Ucraina, multe înregistrări ale atentatelor sunt false). Dacă ești în contact cu părinții copiilor și tinerilor  din grupul tău, este o idee bună să-i încurajezi să facă același lucru și să monitorizezi chiar mai mult decât de obicei la ce se uită copiii lor. 

Acesta este un moment bun pentru a-i întreba dacă știu ce sunt știrile false și dacă sunt conștienți că nu toate informațiile care vin la noi sunt adevărate. Poate că au propriile idei despre cum să verifice informațiile sau poate că trebuie să fie îndemnați (întrebând adulți de încredere, verificând în alte surse, pe site-uri confirmate și credibile etc.). 

Nu spori sentimentul de neputință – concentrează-te pe sfera ta de influență 

Vrei să acționezi și să ajuți? Grozav! Credem că sunteți gata să inițiați multe acțiuni de ajutor necesare și valoroase. De asemenea, vă puteți alătura activităților autorităților sau ale altor organizații neguvernamentale. Înainte de a propune unei echipe să se implice într-o anumită acțiune, luați în considerare dacă participarea la ea este adecvată vârstei și abilităților lor. Alegeți doar acele activități care sunt susținute de organizații binecunoscute care asigură siguranța voluntarilor. Acțiunea poate elibera tensiunea. Puteți vorbi despre cât de utile sunt astfel de acțiuni și care sunt scopul și sensul lor (ajutor real pentru refugiați, dar și gesturi care încurajează reflecția, gândirea, luarea de inițiative etc.). Atât ajutorul direct, cum ar fi organizarea de cadouri pentru cei nevoiași, cât și ajutorul simbolic, este valoros. De exemplu, realizarea de insigne galbene și albastre sau afișe care încurajează oamenii să participe la colectarea articolelor necesare pentru refugiați. Totul depinde de vârsta copiilor și tinerilor tăi. De asemenea, fii gata să refuzi să te implici într-o activitate. Să ne amintim că ceea ce distinge organizația de cercetași este frăția noastră, care poate (și trebuie) să fie realizată în primul rând prin a fi împreună. Poate fi util să direcționăm sprijinul către o anumită persoană – în condiții adecvate pentru persoana pe care dorim să o sprijinim. Să încurajăm acțiuni prietenoase față de copiii și tinerii din grupurile noastre – atât cei care vin din Ucraina, cât și toți cei care se simt anxioși. Nu uita de inițiativele comune care pot genera emoții bune. 

Ajutorul eficient este de obicei o activitate pe termen lung. Merită să planificați implicarea unui grup sau a unei echipe în ajutorarea Ucrainei în așa fel încât să fiți conștienți de următorii pași și de o perspectivă pe termen lung. Depinde de noi, liderii, să controlăm tendința de a acționa impulsiv, necugetat, și să-i învățăm pe copii și tineri să planifice. Este adevărat că acum este momentul să acționăm – și dacă ne simțim în măsură, ar trebui să ne angajăm în activități în funcție de vârsta și posibilitățile noastre. Totuși, să nu pierdem normalitatea și să o luăm copiilor. Războiul în curs, din Ucraina, tulbură pacea noastră și creează incertitudine. Dacă vrem să ajutăm eficient, ar trebui să avem grijă de sănătatea și siguranța noastră: să dormim suficient, să mâncăm, să facem exerciții și să facem mișcare, să bem cantitatea potrivită de apă, având grijă de noi. Dacă asigurăm îndeplinirea nevoilor noastre, îngrijirea nevoilor de bază ale copiilor și tinerilor noștri, vom putea oferi ajutor celorlalți mai eficient, mai mult timp și cu rezultate mai bune. În același timp, fii înțelegător cu tine însuți. Să nu ai așteptări nerealiste de la tine, că vei face totul 100%, că planul de întâlnire trebuie finalizat la minut sau că vei putea răspunde la fiecare apel, toate deodată. S-ar putea să observi o schimbare în comportamentul tău – observă-l, nu-l judeca. Întreabă-te, care este motivul reacției tale? 



Sursa txt: Jak rozmawiać o wojnie w Ukrainie | Związek Harcerstwa Polskiego (zhp.pl)

(Cum) să vorbești copiilor și tinerilor despre război?

Am pregătit următoarele sfaturi pentru liderii cercetași din țară, dar acestea pot fi utile și pentru educatori, părinți sau voluntari care lucrează cu copii și tineri în ONG-uri.

Probabil că în jurul fetelor și băieților din centrele noastre locale, fie că sunt mai mici sau mai mari, a ajuns deja subiectul despre războiului din Ucraina. Mulți urmăresc rețelele de socializare sau știrile în direct, unii au auzit în timp ce erau în autobuz sau în mașină, alții au văzut la televizorul de acasă în timp ce se pregăteau pentru școală. Este puțin probabil ca subiectul războiului să nu-i fi afectat în vreun fel. Indiferent dacă au auzit doar fragmente sau părți mai cuprinzătoare, aceste lucruri sunt ceva nou, ceva care aduce incertitudinea înapoi în viața lor, imediat după o pandemie dificilă.

Cum să reacționăm când copiii sau tinerii aduc subiectul în discuție la întâlnire?

  • Să le acordăm timp pentru nevoia lor de a vorbi despre subiect împreună, chiar dacă este în detrimentul programului făcut deja.
  • Să fim buni ascultători și să le arătăm că suntem interesați de ceea ce gândesc și simt în aceste momente.
  • Să întrebăm ce știu ei despre subiect, ce au înțeles deja. Poate fi o rampă de lansare bună pentru următoarea noastră conversație.
  • Să le completăm informațiile cu o descriere bazată pe fapte a ceea ce se întâmplă. Dacă au întrebări, haideți să le răspundem sincer și concret. Să alegem limbajul și profunzimea informațiilor proporțional cu vârsta lor. Nu vrem ca ei/ele să părăsească conversația cu o teamă și mai mare de război. Să nu reducem gravitatea războiului, dar să ținem cont că nu este nevoie ca cei mai tineri, în special, să cunoască toate detaliile sângeroase despre ceea ce se întâmplă.
  • Să discutăm despre faptele reale, fără a vorbi prea mult despre amploarea impactului. Să nu anticipăm ce se poate întâmpla în continuare și nici să nu vorbim despre cât de teribil se pot întâmpla lucrurile în viitor.
  • Dacă vrem să ne împărtășim opiniile, să vorbim despre modul în care percepem războiul, în general. Să lămurim clar că violența nu este o modalitate bună de a rezolva un conflict, la fel cum nu este corect să se încalce drepturile altora și drepturile internaționale.
  • Să încurajăm tinerii să simpatizeze cu cei afectați direct de război. De multe ori nu trebuie să fie departe, poate au în clasă sau chiar în patrulă prieteni ucraineni sau ruși. Ei nu au nimic de-a face cu agresivitatea și ei înșiși pot fi, de asemenea, îngrijorați pentru cei dragi.
  • Să vorbim cu ei despre ce putem face pentru oamenii afectați de război, care sunt opțiunile noastre ca unitate, dar și ca indivizi. Poate fi o contribuție financiară la una dintre colecțiile publice, asistență materială sau doar o simplă înțelegere, compasiune și disponibilitate de a ajuta în viitor, după cum este necesar.
  • Să învățăm unde să căutăm informații verificate sau cum să le verificăm și să le distingem de știrile false. Războiul de dezinformare este, de asemenea, parte a acestui conflict și trebuie să-i pregătim pe cei mai mici să nu cedeze în fața lui.
  • Să le arătăm oamenii buni care ajută. Să le subliniem serviciul pe care aceștia îl fac, pentru ca cercetașii să știe că, deși există câțiva oameni răi pe lume, există și alții, mult mai buni, care se susțin unii pe alții.
  • Să-i asigurăm că există o mulțime de profesioniști cărora le pasă de siguranța noastră – soldați, oameni de stat, polițiști, medici și asistente și mulți alții.
  • Să le dăm un exemplu bun. Este important ca fetele și băieții să vadă cum ne abordăm pe noi înșine. Cum lucrăm cu propriile noastre temeri, că îi putem sprijini în mod clar pe cei care suferă sau căutăm în mod activ modalități de a ajuta. Chiar și un astfel de model îi va ajuta să facă față propriilor frici.

Ar trebui să deschid singur subiectul războiului din Ucraina?

Fără îndoială, o întrebare dificilă. După cum am scris mai sus, este puțin probabil ca copiii să nu știe deja despre război.

Dacă nu sunteți siguri dacă să deschideți subiectul, lăsați-i pe ei să îl aducă în conversație. Întrebați la începutul întâlnirii cum sunt, ce au experimentat în timpul zilei, cum se descurcă. Dacă vreunul dintre ei se confruntă cu subiectul războiului, probabil îl va menționa, iar alții se pot alătura. Apoi puteți urma punctele de mai sus. Dacă subiectul nu apare, s-ar putea să nu fie nevoie să îl deschideți cu ei încă.

Ce altceva este bine de știut?

  • Este posibil ca unii copii mai anxioși să nu vrea să meargă la o întâlnire și ar prefera să fie cu familia. Să respectăm asta.
  • Dacă la întâlnire observi pe cineva mai anxios, o schimbare mai semnificativă a comportamentului etc., anunță-i părinții. Și dacă este evident, spune-le că anxietatea provine probabil din ceea ce aude despre război și sfătuiește-i să înceapă să vorbească acasă despre asta. 

 

(Adaptare după Bára Tichavová – Rozárka / Viceprimarul Junák – cercetaș ceh și reporter pentru program / Sursa: (Jak) mluvit s dětmi o válce?)

Declarația ONCR cu privire la situația din Ucraina

Organizația Națională Cercetașii României este profund îngrijorată de operațiunea militară asupra Ucrainei și de deteriorarea generală a situației de securitate din regiune.

Promovăm soluționarea oricărei dispute în acord cu principiile dreptului internațional și păstrând cel mai mare respect pentru drepturile omului, integritatea teritorială și suveranitatea națiunilor.

În ceea ce privește modul în care este afectată cercetășia din Ucraina, menționăm că deși Centrul Regional de Asistență Eurasia, cu sediul la Kiev, și-a mutat întreaga activitate în mediul virtual începând din 2020, iar personalul său internațional lucrează din diferite țări, Organizația Mondială a Mișcării Cercetășești menține un contact strâns cu personalul și Organizația Națională din Ucraina.

Mișcarea cercetășească are și se mândrește cu un lung istoric de susținere a păcii, justiției și drepturilor omului, inclusiv drepturile copiilor și tinerilor din întreaga lume, în special în zonele în care apar conflicte. Încurajăm concentrarea tuturor eforturilor pentru a asigura încetarea imediată a ostilităților și protecția tuturor civililor, inclusiv a copiilor și tinerilor, acordând prioritate diplomației pentru o abordare pașnică a tuturor problemelor.

Suntem alături de frații și surorile noastre cercetași/e care trec prin momente dificile în această perioadă și îi asigurăm de întreaga noastră solidaritate.

22 februarie – Ziua Mondială a Cercetăşiei

Pe 22 februarie, Cercetașii României se alătură celor peste 50 de milioane de cercetași din întreaga lume, pentru a sărbători nașterea fondatorului mișcării, Lordul Robert Baden-Powell și Ziua Mondială a Cercetășiei (cunoscută și ca Ziua Gândului).

Cercetășia începe acum 115 ani, când Robert Baden-Powell, profesor, artist, scriitor și erou național al Angliei, organizează o tabără experiment pe Insula Brownsea, la care iau parte 20 de tineri. Împărțiți pe grupuri mici – patrule, acești primi cercetași participă la probe, exerciții și concursuri, au misiuni de recunoaștere, pleacă în drumeții și sunt nevoiți să se descurce singuri în mijlocul naturii. Seara, poveștile din jurul focului de tabără devin prilej de învățare. Succesul acestei tabere este transpus în cartea Scouting for Boys. Ea devine a patra cea mai vândută carte din lume și temelia pentru ceea ce va însemna pedagogia cercetășească și  lansarea mișcării mondiale scout, onorată cu titlul de cea mai importantă organizație de tineret din lume. 

Cercetășia, prin propunerea ei educativă, însoțește tinerii în tranziția lor de la copilărie la vârsta adultă, ajutându-i, într-un mediu sigur, să dezvolte competențe, comportamente, valori și atitudini necesare cetățeniei active. Este o mișcare a tinerilor și pentru tineri, susținută de adulți; nu este o mișcare pentru tineri gestionată de adulți în numele lor, ci o mișcare în care tinerii și adulții lucrează împreună, în parteneriat, cu mult entuziasm.

Cercetășia oferă contexte diverse de dezvoltare personală și emoțională într-un mediu sigur și sănătos. Cercetășia îi pregătește pe tineri pentru a fi activi la nivel local și global, și pentru a răspunde provocărilor economice, sociale și de mediu actuale, contribuind astfel la realizarea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă (ODD). Astfel, tinerii cercetași arată grijă și empatie pentru ceilalți, iau decizii, își asumă responsabilitate pentru acțiunile lor și își păstrează angajamentele luate, își afirmă valorile, cauzele și idealurile și acționeze în consecință pentru acestea, respectă alte culturi indiferent de gen, etnie, religie, limbă sau cultură, cunosc mediul înconjurător și au comportamente responsabile în protejarea acestora.

“Robert Baden Powell ne îndeamnă – să lăsăm lumea un pic mai bună decât am găsit-o!-, iar această zi ne oferă prilejul să reflectăm la motivul pentru care suntem cercetași, precum şi la contribuţia pe care fiecare dintre noi o avem în comunitățile din care facem parte. E o zi în care peste 50 de milioane de cercetași din întreaga lume sunt în sărbătoare. Vă invit să ne bucurăm cu toții de această aniversare și să transformăm fiecare zi cu aceeași intenție pe care ne-a lăsat-o Baden Powell, să știm că am făcut tot posibilul pentru a dobândi această lume puțin mai bună. Răspunde-ți cu ‘Gata oricând!’ la toate provocările pe care le trăim în perioada aceasta.” – Elena Lupoaea-Petrea, Președinte ONCR

Mulțumim pentru cadouri și sprijin partenerilor noștri de la MaraMura, 5toGo și Elefant și fiecărui om bun care a ales să-și arate iubirea față de cercetășie printr-o donație. 

Apel de angajare – Responsabil atragere fonduri

Cercetășia a oferit în ultimii 30 de ani, un program educațional captivant pentru mii de copii și tineri. Educația cercetășească dezvoltă caractere puternice și construiește comunități durabile, de încredere.

Avem nevoie de sprijinul tău pentru a putea duce programul cercetășesc mai departe! Hai în echipa noastră!

Poziție deschisă: Responsabil atragere fonduri

Localizare: București, sediul național

                           Ce vei face?

  • Contribui la strategia de strângere de fonduri a organizației;
  • Implementezi un plan de acțiune multianual pentru atragerea de resurse care să sprijine derularea programului educațional – donatori corporate și donatori individuali;
  • Menții și consolidezi relația cu donatorii existenți, păstrând securitatea și confidențialitatea datelor;
  • Participi la diverse activități / evenimente ce au ca scop stabilirea de parteneriate pentru atragerea de fonduri;
  • Asiguri reprezentarea unei imagini unitare a organizaţiei în mediul corporate și în fața donatorilor;
  • Participi în mod direct la atragerea de fonduri pentru asigurarea unui buget anual de 300.000 EUR / an.

Pentru un program așa fain căutăm OM FAIN:

  • cu experiență de min. 2 ani în atragerea de resurse (specific donatori corporate și donatori individuali), de preferat în mediul ONG
  • deschis la nou, creativ, proactiv, cu o bună capacitate de analiză și planificare
  • care crede că educația copiilor și tinerilor reprezintă modul prin care putem construi comunități durabile și o lume mai bună

De ce ai vrea să fii parte din echipa noastră?

  • Program flexibil și apartenență la o echipă motivată să contribuie la misiunea organizației;
  • Reprezentăm o organizaţie de top în domeniul educaţiei la nivel național și internațional;
  • Ai acces la evenimentele noastre locale, naționale sau internaționale;
  • În fiecare zi vei ști că munca ta contribuie în mod direct la formarea de comunități de încredere pentru oameni ca tine și familia ta;

Dacă vrei să te alături echipei noastre trimite-ne CV-ul tău la adresa de email mihaela.girleanu@scout.ro, cu subiectul mesajului: Aplicație Responsabil atragere fonduri, până la data 11 aprilie 2022.

Evaluarea aplicaţiilor primite se va face cu respectarea principiului confidenţialităţii şi al egalităţii de şanse. Vor fi contactate numai persoanele care îndeplinesc cerinţele menţionate şi sunt selectate pentru interviu.

Te aşteptăm cu drag în echipa noastră să contribuim împreună la educația copiilor și tinerilor din România! 

Apel de angajare – Responsabil atragere fonduri

Cercetășia a oferit în ultimii 30 de ani, un program educațional captivant pentru mii de copii și tineri. Educația cercetășească dezvoltă caractere puternice și construiește comunități durabile, de încredere.

Avem nevoie de sprijinul tău pentru a putea duce programul cercetășesc mai departe! Hai în echipa noastră!

Poziție deschisă: Responsabil atragere fonduri

Localizare: București, sediul național

Ce vei face?

  • Contribui la strategia de strângere de fonduri a organizației;
  • Implementezi un plan de acțiune multianual pentru atragerea de resurse care să sprijine derularea programului educațional – donatori corporate și donatori individuali;
  • Menții și consolidezi relația cu donatorii existenți, păstrând securitatea și confidențialitatea datelor;
  • Participi la diverse activități / evenimente ce au ca scop stabilirea de parteneriate pentru atragerea de fonduri;
  • Asiguri reprezentarea unei imagini unitare a organizaţiei în mediul corporate și în fața donatorilor;
  • Participi în mod direct la atragerea de fonduri pentru asigurarea unui buget anual de 300.000 EUR / an;

Pentru un program așa fain căutăm OM FAIN:

  • cu experiență de min. 2 ani în atragerea de resurse (specific donatori corporate și donatori individuali), de preferat în mediul ONG;
  • deschis la nou, creativ, proactiv, cu o bună capacitate de analiză și planificare;
  • care crede că educația copiilor și tinerilor reprezintă modul prin care putem de construi comunități durabile și o lume mai bună;

De ce ai vrea să fii parte din echipa noastră?

  • Program flexibil și apartenență la o echipă motivată să contribuie la misiunea organizației;
  • Reprezentăm o organizaţie de top în domeniul educaţiei la nivel național și internațional;
  • Ai acces la evenimentele noastre locale, naționale sau internaționale;
  • În fiecare zi vei ști că munca ta contribuie în mod direct la formarea de comunități de încredere pentru oameni ca tine și familia ta;

Dacă vrei să te alături echipei noastre trimite-ne C.V.-ul tău la adresa de email mihaela.girleanu@next.scout.ro, cu subiectul mesajului: Aplicație Responsabil atragere fonduri, până la data 13 mai 2021.

Evaluarea aplicaţiilor primite se va face cu respectarea principiului confidenţialităţii şi al egalităţii de şanse. Vor fi contactate numai persoanele care îndeplinesc cerinţele menţionate şi sunt selectate pentru interviu.

Te aşteptăm cu drag în echipa noastră să contribuim împreună la educația copiilor și tinerilor din România!

Apel angajare: Responsabil comunicare internă

Mișcare cercetășească din România are în prezent 6500 de membri activi în peste 100 de comunități și un istoric de peste 30 de ani de activitate.

Ești curios / curioasă cum arată secretariatul unei astfel de organizații și cât de dinamică poate fi comunicarea zilnică?

Dacă da, te invităm să citești apelul de angajare pentru postul full-time de asistent administrativ (în biroul din București) și hai să ne cunoaștem!

Ce avem de oferit?

  • O echipă faină care prețuiește mult valorile cercetășești și este Gata Oricând să găsească o soluție la orice nevoie;
  • Oportunitatea de a lucra într-o organizaţie de top în domeniul educaţiei şi al programelor pentru copii şi tineri;
  • Posibilitatea de dezvoltare personală şi formare la nivel naţional şi internaţional pe ariile de interes;

Cu ce ne poate ajuta persoana pe care o vom selecta?

  • Gestionează comunicarea prin email / telefon / poștă cu membrii organizației, cu instituțiile partenere sau cu diverși terți;
  • Administrează aplicația de gestiune a membrilor organizației;
  • Elaborează și urmărește proceduri de lucru în implementarea sarcinilor executive;
  • Realizează articole, adeverințe, rapoarte, adrese, notificări, newslettere la cerere;
  • Planifică și organizează ședințe de lucru / întâlniri / evenimente la nivel local, regional și național și gestionează aprovizionarea cu resurse și materii prime necesare desfășurării activității

De ce ai avea nevoie ca să ne poți ajuta și să fim eficienți?

  • Utilizarea calculatorului la nivel avansat (Microsoft Office – Word, Excel, Adobe, Power Point etc.);
  • Utilizarea internetului (inclusiv wordpress, google drive) şi a aplicaţiilor de poştă electronică (mailchimp);
  • Cunoaşterea limbii engleze;
  • Capacitate de învățare rapidă și abilități de comunicare;
  • Seriozitate și adaptabilitate;
  • Constituie un avantaj activitatea de voluntariat în cadrul ONCR

Tipul contractului: CIM, 8h, program flexibil

Activitatea va fi derulată din București în cadrul Sediul Național al ONCR.

Dacă vrei să te alături echipei noastre trimite-ne C.V.-ul tău, însoţit de o scrisoare de intenţie, până la data de 28 ianuarie 2021, la adresa de email mihaela.girleanu@next.scout.ro, cu subiectul mesajului: Aplicație Asistent Administrativ.

Evaluarea aplicaţiilor primite se va face cu respectarea principiului confidenţialităţii şi al egalităţii de şanse. Vor fi contactate numai persoanele care îndeplinesc cerinţele menţionate şi sunt selectate pentru interviu.

Te aşteptăm cu drag în echipa noastră să contribuim împreună la educația copiilor și tinerilor din România!

De cât timp îți dorești un badge de la cercetași?

Noi am răspuns provocării. A venit momentul provocărilor chiar și pentru tine: De cât timp îți dorești un badge de la cercetași? Ești pregătit să-l primești?

5500 de cercetași primesc badge-uri de merit în fiecare an. Pentru programul cercetășesc acestea reprezintă dovada formării anumitor abilități sau atitudini la copiii și tinerii cu care lucrăm. Ca ei să-și poată continua activitatea, noi suntem pregătiți să-ți oferim badge-ul de Donator.

Donează pentru cercetași minim 200 lei și hai să facem împreună o lume mai bună și în anul 2021: https://doneaza.next.scout.ro/

Deși pandemia ne-a redus interacțiunile față în față, și pe alocuri ne-a închis în casă, am găsit soluții să rămânem Gata Oricând pentru noi aventuri și să contribuim la educația copiilor și tinerilor, dezvoltându-le abilitățile de viață de care au atât de mare nevoile, mai ales în situații cum este cea prezentă.

Suntem gata de lansare cu Programul Pandemic pentru Patrule pentru anul 2021. Programul educațional conține un sistem de activități și provocări, pentru copii și tineri de la 7 la 24 de ani, care se pot desfășura în natură, atât individual cât și cu colegii din echipă. Aceste activități oferă cercetașilor un mediu sigur de dezvoltare luând în considerare limitările generate de COVID-19.

Dacă astăzi nu poți să fii donator, alege să fii promotor și ajută-ne cu distribuirea acestui mesaj în comunitatea ta de prieteni.

#ÎmpreunăContinuămCercetășiaȘiÎn2021

Cercetășia continuă și în pandemie – doneaza.next.scout.ro

”Ne dorim să fim activi și gândul că participăm alături de atât de mulți cercetași la programul cercetășesc de pandemie ne amintește cât de multă forță de schimbare avem.” Așa începe mesajul unei tinere liceene de la cercetași care anul acesta s-a înscris cu echipa din care face parte, la programul special de pandemie pe care cercetășia l-a propus în această perioadă.

Programul educațional pilot conține un sistem de activități și provocări, pentru copii și tineri de la 7 la 24 de ani, care se pot desfășura în natură, atât individual cât și cu colegii din echipă. Aceste activități oferă cercetașilor un mediu sigur de dezvoltare luând în considerare limitările generate de COVID-19.

Peste 1600 de cercetași din România s-au înscris până acum în programul care propune să dezvolte într-un mediu sigur competențe, comportamente, valori și atitudini necesare cetățeniei active. Prin aceste inițiative, tinerii devin agenți ai schimbărilor pozitive și o sursă de inspirație pentru semenii lor din comunitate. 

Deși pandemia ne-a redus interacțiunile față în față, și pe alocuri ne-a închis în casă, am găsit soluții să rămânem Gata Oricând pentru noi aventuri și să contribuim la educația copiilor și tinerilor, dezvoltându-le abilitățile de viață de care au atât de mare nevoile, mai ales în situații cum este cea prezentă.

Pentru că vrem ca cercetășia să continue și în pandemie, avem nevoie de sprijinul tău!

Donează acum pentru a ne oferi capacitatea de a continua programele cercetășești pentru cei 5500 de copii și tineri!

DONEAZĂ

„Cum să rămân un cercetaș fericit chiar și cu bocancii în cuier?”

Odată cu pandemia, care a adus cu ea necesitatea izolării, în rândul cercetașilor a apărut întrebarea: „Cum să rămân un cercetaș fericit chiar și cu bocancii în cuier?”. Astfel că Echipa Națională de Diversitate și Incluziune a lansat acest proiect, care și-a propus să ofere câteva soluții pentru păstrarea stării de bine și a unei vieți armonioase în rândul cercetașilor adulți (seniori, lideri, voluntari) în perioada restricțiilor cauzate de pandemia COVID-19.

Proiectul a fost implementat cu sprijinul Organizației Mondiale Scout prin Fondul de Urgență Covid-19, fonduri colectate pe platforma Scout Donate Platform

Acest proiect s-a desfășurat între 21 mai și 9 iulie, sub forma a 8 sesiuni online saptămânale cu tematici relevante precum echilibru emoțional, comunicare nonviolentă, focus mintal, reziliență, acceptare, orientare spre soluție și optimism, armonie între minte-corp-suflet, leadership.

În fiecare sesiune a fost invitată câte o persoană cu expertiză în domeniul mental health, care a împărtășit din cunoștințele și experiența sa pe un anumit subiect cu participanții, cercetași adulți.

În prima sesiune, ne-a fost alături Anca Burlacu, cercetașă cu experiență în facilitarea de sesiuni de coaching și livrarea de traininguri din aria Diversitate și Incluziune, dar și inteligență emoțională.

Împreună cu Anca am participat la Cafeneaua pentru Dialog, în care am aflat cum putem comunica mai bine prin dialog, care sunt principiile Dialogului pentru Pace și cum ele pot pot fi integrate în comunicarea de zi cu zi. 

Invitata celei de-a doua sesiuni a fost Lăcrămioara Ocunschi, formator și lider cercetaș de 6 ani, trainer și coach, pasionată de comunicare și facilitare, cu experiență în susținerea a zeci de ateliere de comunicare cu empatie pentru adulți și copii, inițiatoarea Zilei Naționale a Empatiei și fondatoarea programului Școala de dresat dragoni. Împreună cu Lăcrămioara am explorat subiectul „Recunoștinţa – o practică mainstream sau contributor la starea mea de bine?” Am aflat care sunt pașii exprimării și practicii recunoștinței ce pot contribui în mod autentic la starea noastră de fericire și de bine? La sfârșitul workshop-ului am avut o metodă de conectare cu noi înșine și o tehnică de exprimare a recunoștinței care ne poate îmbunătăți conectarea cu oamenii importanți din viața noastră, precum și cel puțin trei obiceiuri eficiente de recunoștință.

În cea de-a treia sesiune am aflat de la Magor Csibi câte ceva despre Leadership în vremuri grele: cum inspiri și ai grijă de oamenii din jurul tău. Magor are mulți ani petrecuți în sectorul ONG, a fost director al WWF România și Coreea de Sud și este fondatorul publicației Think Outside the Box. Contribuie în prezent la dezvoltarea culturii organizaționale și la crearea unei noi generații de lideri în România. Împreună cu Magor am descoperit cum putem ajunge niște lideri mai buni, mai autentici și integri, mai ales în perioada aceasta, prin cursul interactiv, care a avut ca scop adaptarea la această criză, din punct de vedere al grijii față de ceilalți și al comunicării.  

În a patra săptămână a proiectului, Nicu Romaniuc ne-a amintit că Muzica este în noi, muzica o facem noi. Muzica face parte din viața lui Nicu atât ca lider cercetaș, cât și profesional, iar în această sesiune online ne-a ajutat să înțelegem cât mai bine rolul muzicii în viața noastră, să conștientizăm sunetele cu care suntem bombardați și să reușim să cernem „gălăgia” din jurul nostru.

A cincea sesiune online a fost despre Armonia minte – corp –  suflet. Împreună cu Sabin Mureșan am descoperit feluri în care să gestionăm energia noastră fizică, emoțională, mintală și spirituală, și cum să reușim să le aducem în armonie, în coerență pentru noi, cu cei din jurul nostru. Sabin a împărtășit cu noi din experiența lui de peste 20 de ani în domeniu, el este trainer acreditat HeartMath®. Lucrează ca life & business senior coach. Sprijină persoane și grupuri să se conecteze la cele mai bune resurse interioare, creând experiențe de învățare, autocunoaștere și conștientizare.

În urma sesiunii am rămas cu câteva idei de bază și resurse valoroase pe care le putem folosi pentru a trăi o stare de bine constantă în viața noastră.

În cea de-a șasea sesiune ne-a fost alături Oana Mitruț, formator pasionat de Diversitate & Incluziune, dezvoltare spirituală și Dialog pentru Pace. De la Oana am aflat importanța întrebării Cu ce pot să ascult azi?, am povestit despre ascultare: cât de importantă este, cum să învățăm să ascultăm activ, mai mult și mai bine, și, mai ales, ce beneficii poate aduce asta în viața noastră: pe plan personal, relațional și în comunitățile din care facem parte. Poți să o asculți și tu pe Oana din filmulețul următor și vei afla beneficiile acestei obișnuințe.

Sesiunea a șaptea a fost despre cum putem să ne dezvoltăm abilitățile de Orientare spre Soluție și cum putem să gândim și să acționăm cu Optimism pragmatic într-o perioadă în care aceste calități sunt extrem de necesare. Invitatul, Florin Ghindă, ne-a arătat instrumente de lucru, concepte și metode pentru orientare spre soluție și optimism, utile în viața personală și profesională și cu impact pozitiv și pentru colegi, prieteni, familie sau societate. Poți să parcurgi și tu programul online dezvoltat de Florin chiar aici și îl poți vedea pe el vorbind cu cercetașii adulți despre Orientarea spre Soluție și Optimism.

În cea de-a opta sesiune a fost invitată Diana Slabu, unul dintre experții în domeniul Adulți în Cercetășie al Regiunii Scout Europene, fondator al sistemului Woodbadge Romania și formator de peste 10 ani, dar și medic pediatru. Ea reușește să găsească echilibrul între toate activitățile și a împărtășit cu noi pașii prin care putem îmbunătăți această abilitate: Managementul timpului și al energiei: Cum să faci să ai timp pentru tot ce îți dorești să faci?

Am aprofundat împreună gestiunea timpului, găsirea echilibrului între voluntariat, viața personală și cea profesională și cum să luăm decizii într-un mod eficient, evitând sindromul de burn-out.